首届中关村互联网教育发展峰会举办，27家企业获联盟授牌

蓝鲸教育4月1日讯，近日，“育见未来”首届中关村(000931,股吧)互联网教育发展峰会在京举办。本次峰会由中关村科学城互联网教育产业发展联盟主办，中关村互联网教育创新中心承办。

本次活动由中关村科学城互联网教育产业发展联盟秘书长、中关村互联网教育创新中心董事长杨丹主持。她谈到，如何在政策调整、舆情汹涌和疫情常态化的影响下砥砺前行，是值得所有教育培训从业者深入思考、努力突破、亟需破解的首要难题。面对环境的新变化，全行业必须认识到问题的严肃性和时间的紧迫性。

北京市海淀区委副书记，中关村科学城党工委副书记、管委会副主任张强指出，在线教育市场火热的同时，也暴露出一些亟待治理的行业乱象问题，需要深入思考改进，比如：在资本助推下，在线教育企业竞争加剧，宣传造势过度制造教育竞争焦虑；线上教学产品夸大师资力量，课程质量良莠不齐，教学资质有待严查；教育服务质量参差不齐，用户退费退课屡屡受阻，资金监管亟需完善。

中国民办教育协会会长刘林在致辞中强调，我国互联网教育处于发展早期政策、市场双重调整阶段，不仅潜力无限，还将在四个方面重塑格局：一是制度环境、二是发展空间、三是产业链条、四是市场主体。

中关村科学城互联网教育产业发展联盟理事长、新东方教育科技集团董事长俞敏洪认为，在互联网教育发展探索过程中，资本介入过火，对于教育生态来说是非正常的现象。企业必须回归教育本质，先努力把教育的内容、产品、体系、教学做好，再去思考教育与互联网的融合，这样才是“互联网+教育”发展正确的路径，完全靠资本推动教育创新发展的道路行不通。

国家教育咨询委员会秘书长张力现场详细讲解了“十四五”时期教育现代化若干政策导向。他认为，根据党的十九届五中全会总体部署和全国人大通过的“十四五”规划和2035年远景目标纲要，未来五年及更长时期，我国将继续发挥在线教育优势，完善终身学习体系，建设学习型社会。信息化时代的教育变革，包括互联网教育，并不仅是技术手段改进，更重要的是服务业态创新和治理方式变革。

爱学习教育集团创始人须佶成分享了关于教育行业新时代发展的思考。他认为，作为教育从业者，首先要遵循教育发展规律,其次要遵循行业发展的规律。

新东方在线副总裁朱宇围绕新形势下的互联网教育发展分享了自己的思考。他提到，信息技术在教培领域扮演的角色可以是连接工具、管理工具、研究工具。从中国社会发展的大背景出发，预测未来中国的教培行业如果要获得长足发展，需要实现四个方面的升级：即从师资上升级；从服务上升级；从理念上升级；从技术上升级。

学而思网校副总裁赵志明分享了科技赋能教育的思考与实践。他认为应从学习内容的个性化、教学形态的智能化、效果评价的数字化三个方面实现科技赋能教育。第一，学习内容要更关注用户的个性化需求。第二，教学形态要通过技术的发展，为老师和学生赋能。第三，应用知识图谱、题库、评估体系、服务体系，将学生学习的过程数字化，更好地刻画学员的精准画像，做到有的放矢。

华为云中国区CTO彭柯分享了对教育企业数字化转型升级的见解。他认为教育企业数字化转型需要具备六大要素。第一，要有清晰明确的企业数字化战略。第二，要有跨部门、跨领域的协同数字化团队。第三，要有持续投入的年度数字化预算。第四，要有科学的企业数字化顶层设计。第五，要进行管理、流程、业务的数字变革。第六，要有可靠的数字化合作伙伴。

会上举办了主题为“互联网教育如何高质量实现规范发展”的圆桌论坛，在华夏桃李董事长、橙啦教育创始人张爱志的主持下，慧科集团合伙人陈滢，网易有道副总裁苏鹏，作业帮公共事务副总裁高烁，三盛教育(300282,股吧)副董事长张辉，华为云中国区教育行业总监张彬中作为论坛嘉宾，就政策强监管下互联网教育企业规范化发展路径，企业在教育公共服务中的定位与职能，以及处理与学校教育关系策略等话题进行广泛交流。

（王治强 HF013）