教育部辟谣：“暑期托管变成第三学期”不实 不会取消教师寒暑假

教育部7月13日召开新闻通气会。会上指出，“要取消教师寒暑假”的说法没有依据，关于“暑期托管变成第三学期”的说法是不符合实际的。

教育部还透露，课后服务将在今年秋季开学后实现义务教育学校全覆盖，并努力实现有需要的学生全覆盖。课后服务推行“5+2”模式，即学校每周5天都要开展课后服务，每天至少开展2小时，结束时间要与当地正常下班时间相衔接。

统筹合理安排时间

教育部指出，暑期托管服务应遵循学校主动、社会参与、教师志愿、学生自愿、公益普惠等基本要求。要统筹合理安排教师志愿参与托管服务的时间，依法保障教师权益，既要保障教师暑假必要的休息时间，也要给教师参与暑期教研、培训留出时间。

北京市教育委员会指出，北京市暑期托管服务对象为2020-2021学年度小学一年级至五年级在校生。学生按照就近、方便托管的原则，在就读学校自愿报名参加托管服务。暑期托管服务以看护为主。内容主要包括提供学习场所，开放图书馆、阅览室，有组织地开展体育活动等。不允许组织学科培训和集体授课。学校不能强制学生参加，更不允许动员不参加。对于参加托管服务的学生适当收取费用，对于家庭经济困难学生，托管服务费用予以减免。

为做好暑期托管服务工作，北京市教委建立了市级统筹、区级主责、学校落实的三级工作机制，从7月19日开始，至8月20日结束，分两期，每期12天进行暑期托管服务。北京市将进一步落实各项工作机制，精心组织好暑期托管服务，同时完善相关政策，探索建立长效机制。

课后服务

实现义务教育学校全覆盖

教育部透露，课后服务将在今年秋季开学后实现义务教育学校全覆盖，并努力实现有需要的学生全覆盖。课后服务推行“5+2”模式，即学校每周5天都要开展课后服务，每天至少开展2小时，结束时间要与当地正常下班时间相衔接。

在此之前，北京、深圳等地已经开始实施了课后服务工作，并取得了较好的成果。这些地区表态称，下一步将继续优化课后服务的内容。

北京市教委发文指出，北京市从2018年开始开展课后服务工作，不断优化校内课后服务工作，保证课后服务时长。学校每天课后服务结束时间不早于17:30，下一步调整到18:00。在提供体育锻炼、综合素质拓展活动等内容的基础上，增加答疑辅导和巩固提高的课业内容。课后服务以本校教师为主，鼓励各区教委统筹区域内优质师资帮助其他学校，课业辅导答疑可打破校际界限和年级、班级界限。

图片来源：教育部官网

另据深圳市教育局介绍，截至目前，深圳市义务教育阶段公办学校100%开展了课后服务，73%的小学生、83%的初中学生参与了课后服务。通过全面开展课后服务，有利于解决家长下午“4点半”无法接孩子的现实困难；有利于真正实现为学生减负。

同时，深圳市教育局明确课后服务要坚持“五个原则”：一是坚持自愿原则，尊重学生意愿、家长意愿、教师意愿，是否参加课后服务，完全由教师、学生、家长自己决定。二是坚持政府主导、学校主责原则，财政补贴每生每年1000元；三是坚持全覆盖原则，全市义务教育阶段公、民办学校有需求的学生全覆盖；四是坚持多方参与原则，鼓励教师、退休教师、志愿者、家长、社会机构等共同参与，鼓励社区少年宫、科技馆、体育艺术场馆、高科技企业等为课后服务提供资源；五是坚持安全第一原则，要加强安全管理和疫情防控，确保师生安全和身心健康。

（文章来源：中国证券报）

文章来源：中国证券报