“双减”政策落地后，教培行业备受影响较大，好未来、新东方、猿辅导等均被波及，赛道之上，智能学习硬件领域却迎来扩张。据QuestMobile统计，仅今年一季度在教育硬件市场上就发生了56起投融资事件。有观点认为，随着学习场景延伸至家庭，教辅类智能学习硬件需求将进一步增加。
在2021年世界互联网大会期间，网易有道副总裁吴迎晖接受《每日经济新闻》记者采访时表示，双减之后学习型智能硬件市场涌入了大量的玩家，但作为这个领域的长期从业者，“我始终认为智能教育硬件行业大有可为，无论是需求的增长还是技术的加持，都存在很多市场机会，需求变动与双减政策的关系没有想象得那么大。”
能解决学习痛点就是刚需
作为网易有道的主要创始人之一，吴迎晖在智能教育硬件领域已经深耕了4年。去年四季度智能硬件业务在公司已经成为营收的第二大来源，在吴迎晖看来，硬件是一个独立的模块，并非仅仅起到引流和辅助的作用。
网易词典笔是本次大会公司展区中最受孩子欢迎的产品，当问及该品类的市场需求时，吴迎晖表示，做词典笔前，市场并不认为这是一个刚需，“当时存在一个很类似的产品叫翻译笔，大家都觉得这是一个夕阳产业，市场规模也在持续萎缩”。
而该品类推出后，网易有道将词典笔推广到了全国600多所大中小学校，之所以在智能学习硬件行业中能有企业不断开创出一个新品类，吸引更多玩家涌入这些细分赛道，吴迎晖认为根本原因是需求一直都在，“能不能解决好这些需求，才是问题的关键”。
一方面，学生的自学需求稳定存在，另一方面，人工智能技术的持续成熟，使得智能学习硬件可以向更多场景拓展。吴迎晖告诉记者，比如英语的语音学习场景中已经大量使用AI能力，可以以原声方式把学生看到的文本朗读出来，这是本身存在口音问题的真人老师很难做到的，“现在AI已经可以做到对学生的英语口音进行评估，未来会有越来越多的场景可以引入AI技术实现人机的交互”。
智能硬件更具备交互与计算能力
在智能学习硬件领域，继学生平板、早教机、点读笔、儿童智能手表等传统品类之后，市场上又相继出现了智能作业灯、错题打印机、带屏音箱、学习机、扫描笔等“新物种”。
尽管玩法各异，但快速普及的新兴品类似乎仍然没有摆脱各式各样的硬件载体，吴迎晖认为，这是因为学生不常使用手机，仅开发APP应用会直接失去很大范围的潜在个人用户。
更重要的是，专用设备可以充分利用硬件能力完成手机做不到的事情，比如端侧的AI能力。“手机作为一个通用平台缺乏成熟的交互和计算能力，尤其是面向纸面OCR这样的场景，是需要进行专门的优化。不管是摄像头还是收音与测评，它的响应速度和最终的应用性都要优于手机。”吴迎晖进一步表示。
那么，人工智能在学习场景中还能突破怎样的行业边界？吴迎晖认为，针对学校中的教学过程，AI技术也有很多工作可以做，比如用AI做好学情的信息收集和学情的整理，最终实现因材施教，根据孩子的学习需求，AI能为每个人提供更多的学习辅助和学习反馈的能力，这里还有很大的发展空间。
封面图片来源：摄图网
（文章来源：每日经济新闻）
文章来源：每日经济新闻
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