2021年10月22日，由21世纪经济报道主办，21世纪金融研究院、21世纪经济研究院创新教育课题组学术支持的“智”教“惠”学 教育与金融的长期主义——金融助力教育行业高质量发展研讨会在北京召开。全国政协委员、中国民办教育协会会长刘林，中国青少年研究中心少年儿童研究所所长孙宏艳，交通银行(601328,股吧)公司机构业务部副总经理周毅，中国教育科学研究院副研究员姜朝晖，新东方教育科技集团副总裁张戈，鄂东职业教育集团党委书记、湖北工程职业学院党委书记刘海平，好未来教育集团副总裁赵乙廷，教研网副总编辑、尚睿通教育研究院副院长李二民，新浪网教育频道主编雷蕾，以及来自地方政府、教育主管部门领导、地方高校领导、国内知名教育机构负责人等嘉宾出席会议。会议由21世纪经济研究院创新教育课题组研究员王峰主持。
21世纪报系党委委员、首席内容官、21世纪经济报道执行主编陈晨星首先代表主办方对各位出席的嘉宾表示诚挚欢迎。陈晨星表示，近年来《21世纪经济报道》以及21世纪金融研究院、21世纪经济研究院创新教育课题组加强金融助力教育的专题报道，为“教育+金融”创新贡献智慧，搭建教育产融结合交流合作平台，我们非常愿意与各位专家探讨交流和开展合作，共同推进教育和金融事业协同发展，让每个孩子享受公平而有质量的教育。
随后，出席研讨会的嘉宾围绕金融助力教育行业高质量发展的主题分别进行了观点分享，并在后续进行了热烈的讨论。
今年以来国家密集出台多项教育改革的措施和政策，教育行业生态出现了许多重大的一些变化，也产生了很多的新痛点、新需求。
与会嘉宾认为，“双减”政策部署蕴含一盘大棋，应该从实现中华民族伟大复兴的战略高度看“双减”。早在2018年全国教育大会召开时，相关领导人就表示学生学习负担过重、素质教育30年无进展，应加强体育、劳动教育，这就需要重构公共教育体系。
与会嘉宾表示，在“世界未有百年大变局”之下，各行各业都受到冲击和影响，对于教育和金融行业来说，应该坚持“长期主义”。今年7月正式公布的国家“双减”政策，研制重点不是校外培训行业，而是校内不平衡，如何从根本上解决当前中小学生负担重的问题，远近结合、标本兼治才是“双减”真正的要义。看其看来，在“双减”政策下，未来不仅学科教育市场，非学科教育市场的需求也会出现下降，因此机构转型、投资要慎重；不过，对于教育产业链条来说是在延伸和发展，这个变化会重塑行业发展的市场空间。
与会嘉宾表示，当前职业教育正面临着三个前所未有的机遇，一是国家对职业教育的地位提升前所未有，二是产业加速转型对技术技能人才的需求前所未有，三是地方政府对职业教育的重视程度前所未有。
与会嘉宾建议，构建职业教育新生态迫在眉睫。当前职业教育存在生态系统不完善、不协调、不平衡的问题，深化职业教育改革，推动职业教育高质量发展，必须构建新体系，具体包括走职业教育集团化发展之路，推动职教管理向职教治理转变，构建政、校、行、企、研命运共同体，来共建职业教育，推动职业教育治理体系和治理能力现代化，形成职业教育倍式增长的源动力和新生态。
与会嘉宾还建议，“双减”之后，大家也更关注运动、探索式玩耍、劳动等。比如：运动对于塑造健康人格、人际关系和情绪、成长作用非常大；玩耍的过程也能滋养精神，鼓励孩子做“无用”的事情，“无用之用，方为大用”；做一些力所能及的家务劳动等等。可以避免重智轻德、重知轻能、重身轻心、重吃轻动等一系列问题。
来自交通银行的嘉宾提出，在国家“双减”政策下，交行配合各地方教育主管部门推进校外培训机构资金监管工作，以金融科技赋能教育治理；与此同时，积极响应国家大力发展职业技能教育的政策号召，为职业教育、技能教育发展提供贷款融资、助学贷款、智慧校园建设等综合金融服务。
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（李显杰 ）
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