清华大学：将压缩文科博士生规模，提高培养质量

【导读】 清华大学校长邱勇提出，要做好全校人才培养工作，积极发挥文科在通识教育中的重要作用，服务好全校教学工作与人才培养；要压缩博士生规模，提高培养质量。

据清华新闻网9月20日消息，9月17日，清华大学举行文科工作会议。

邱勇讲话

清华校长邱勇在讲话中表示，2019年起清华大学决定每年召开一次文科工作会议，专题研讨文科建设问题。邱勇指出，今年的文科工作会议是110周年校庆后、着眼学校长远发展的第一个重要会议，体现了迈向新的发展阶段文科工作的特殊性和重要性。在新的发展阶段，清华文科发展要有新的目标与定位，要突出目标导向。要自信从容，实现文科的高质量发展，努力建设最能够代表中国思想、中国文化、中国观念、中国制度、中国道路的文科。要长远规划、统筹考虑，以十年为期推进相应工作部署，到2030年实现清华文科综合实力的显著提升。

在讲话中，邱勇一一回应了教师代表对学校文科发展提出的建议。针对各院系的“十四五”规划汇报情况，他表示，各院系全面分析不同学科发展态势，敏锐把握学科发展方向，并结合学校、院系相关情况对 “十四五”时期的工作进行了详细部署，但仍存在一些有待改进的方面：一是对问题的分析还不够具体、各项举措针对性还不够强；二是目标导向还不够清晰，目标描述较为空泛，对实践的指导性还不够强；三是国内国际对比分析还不够深入，兼顾中国特色与世界一流还不够；四是对内涵式高质量发展的思考还不够透彻。他希望各院系会后继续完善规划，明晰目标定位，列出问题清单，制定行动计划，全面推进“十四五”时期的学科建设与发展。

邱勇强调，“教师要成为‘大先生’，要研究真问题，要坚定信念。”“要从我国改革发展实践中提出新观点、构建新理论，努力构建中国特色、中国风格、中国气派的学科体系、学术体系、话语体系。”总书记的重要讲话对清华文科的发展有着重要的指导意义。

针对接下来的文科建设工作，邱勇提出十点要求：

一要控制学科规模，率先建立内部结构调整机制，保持学术的深度和高度，不断提升学科发展质量。

二要加快建设高水平师资队伍，积极打造一流的文科发展平台，吸纳最优秀的文科人才，发挥顶尖学术带头人的引领带动作用。

三要做好全校人才培养工作，积极发挥文科在通识教育中的重要作用，服务好全校教学工作与人才培养；要压缩博士生规模，提高培养质量。

四要形成清华的文科文化与文科特色，文科文化是清华文化的一个组成部分，坚持“文理渗透、理工结合”的特色。

五要持续扩大文科影响力，突出清华文科的学术高度；加强智库建设，推动智库研究水平与质量的进一步提升。

六要有历史感、现场感、责任感和使命感，增强文化自觉，树立文化自信。

七要继续建设更创新、更国际、更人文的清华，加强制度建设、文化建设、学术共同体建设，为基础文科建设提供有力保障。

八要推动文科实现内涵式高质量发展，体现办学品位，追求学术卓越，建设全球性的人文思想交流中心。

九要进一步突出抓学科基础、抓基础学科，抓学科基础还要进一步抓重点学科、抓重点学科方向，要突出高度和影响力。

十要尽心尽力培养高素质拔尖人才，要严格控制规模，不断提高质量，培养有方向、有思想、有个性、有学术潜力的高水平人才。