乐高搭了一个游乐场,融入了孩子的想象
这群中国美院学生,把阿兹海默症元素融入了游戏
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怎样「看见」高温?
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近日,乐高在纽约西哈莱姆搭建了一座小型游乐场 Fly Away Isles(远飞岛屿),理所当然地,孩子的想象力必须要融入其中。
乐高向孩子们提出了一个问题:怎样可以将玩乐更好地融入邻里?
来自当地非盈利青年发展机构 BroSis 的孩子,发挥想象力,并用乐高积木搭建出自己想要的创想 —— 向云朵飞去的火箭、由火山启发的金字塔等等。
接下来,艺术家 Hebru Brantley 把这些创意转化成实际设计中的元素,用明亮的色彩和充满活力的线条打造多功能玩乐空间。
对于想在自己的游乐场里放蛇元素的 Amaia 来说,「你只有在不了解蛇的情况下才会觉得它们可怕,它们其实也很友善的」。
于是,Brantley 把蛇这个元素化作了高高的,弯曲的杆子,还能弹着玩。
合作组织 BroSis 也说,机构的很多工作都是为了帮助年轻人寻找自己的声音,而寻找自己声音的一种重要的方式就是玩耍,探索性地玩耍。
据乐高,这个项目的落地也是希望增加贫困地区孩子的玩乐选择。
对于 Brantley 来说,他则想通过这个空间来增加社区成员的交流:
我想创造能让当地社区成员聚在一起的空间,无论大家的背景或文化是怎样的。抛下繁忙世界那压力,一起来探索由积极乐观孩子创造的作品。
作为乐高 90 周年活动的一部分,这个游乐场已经在 8 月 10 日(也是乐高的「世界玩乐日」)正式开放,并将长期保留下来,对所有人免费开放。
看过《时间里的父亲》的朋友,应该都记得电影从第一人称视角出发去讲述阿兹海默症带来的体验。
现在,一群中国美术学院的学生则将阿兹海默症元素融入了一款交互叙事解密游戏中。
在名为《记忆海海》的游戏中,玩家将扮演「忆海养老院」的一名看护人员,去照顾阿兹海默症老人。
玩家需要在不同场景下寻找线索,逐一去探索和了解老人背后的故事。
游戏采用双视角与蒙太奇等表现手法,使玩家可以分别从护工与患病老人的视角观察世界。
在交互游玩的过程中体会到阿兹海默症患者群体的需求与照顾者的感受, 希望用专业化的解读方式对这一社会现状与人伦困境表达真诚的关注。
目前,该游戏可以在 B 站上试玩体验。